課程名稱 |
日本政治與外交下 Japan's Politics and Diplomacy (2) |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
文學院 日本語文學系 |
授課教師 |
何思慎 |
課號 |
JpnL3060 |
課程識別碼 |
107 31902 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
新503 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:50人 外系人數限制:10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程旨在探討日本戰後的政治體制、政治運作與外交政策,其中特別著重冷戰後日本的政治改革、憲改工程與國際政治變遷對日本對外戰略的影響,了解日本的政治體系與政治過程,釐清日本與主要國家間的關係及在國際社會中之角色,並培養學生宏觀之國際視野,肆應全球化趨勢,為學生日後結合日語專業,從事對日交涉相關工作奠下基礎。 |
課程目標 |
培養通曉日本政治文化,兼具國際宏觀視野之知日人才。
第1週 課程目標與課綱說明
第2週 美國對日佔領
第3週 日本與盟國的議和:《舊金山和約》的成立
第4週 冷戰時期:「美日同盟」的建構
第5週 和解時期
第6週 80年代
第7週 90年代:冷戰後美、日「同盟漂流」到「美日同盟」再定義
第8週 日本民主黨執政後「美日同盟」的調整
第9週 「價值觀外交」下的日本對美外交
第10週 「價值觀外交」下的日本對周邊國家外交
第11週 「朝核危機」與日韓關係
第12週 日本的自由貿易戰略與「東亞共同體」的倡議
第13週 日本的海洋觀與海洋政策
第14週 日「中」東海爭端
第15週 日本的聯合國外交與「入常」
第16週 「防衛裝備移轉三原則」與日本軍工產業的重建
第17週 憲法第九條,專守防衛、集體自衛權行使
第18週 期末考 |
課程要求 |
1.若有五次(含)以上缺課紀錄,且記錄將列列平時課堂參與項分之考核依據。
2.課後問題報告不得遲交。
評量方式
1. 課堂參與(點名紀錄及課堂提問與討論):20%
2. 心得或作業撰寫(三次):30%
3. 期末考(筆試):50%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
一、 指定閱讀(請詳述每週指定閱讀)
1. 何思慎,《擺盪在兩岸之間:戰後日本對華政策(1945-1997)》。台北:東大圖書公司,1999年6月。(專書)(2006年6月再刷)
(依每週進度閱讀各章)
2. 何思慎,《敵乎?友乎?冷戰後日本對華外交思路的探索》。台北:致良出版社,2008年2月。
(依每週進度閱讀各章)
3. 何思慎、蔡增家主編,《「七二年體制」下臺日關係的回顧與展望》。台北:遠景基金會,2009年9月。
(配合第七週、第九週授課,閱讀本書第一章)
4. 何思慎、王冠雄主編,《東海及南海爭端與和平展望》。台北:遠景基金會,2012年12月。
(配合第十四週授課,閱讀本書第一章)
二、 延伸閱讀(請詳述每週延伸閱讀)
5. 陳添枝主編,《不能沒有ECFA:東亞區域經濟整合對臺灣的挑戰》。台北:遠景基金會,2010年。
第十二週:本書第八章
6. 田中明?,《安全保障:?後50年?模索》。東京:??新聞,1997年。
第十五週:本書第一章
第十七週:本書第六章
7. 川島真、清水麗、松田康博、楊永明,《日台?係史1945-2008》。東京:東京大?出版?,2009年。
第二週、第三週:本書第一章
第四週:本書第三章
第五週:本書第四章
第六週:本書第五章
第七週:本書第六章、第七章
第十七週:本書第八章
8. 五百旗頭真編,《?後日本外交史》,第三版。東京:有斐閣。2010年。
依進度每週閱讀本書兩章
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評量方式 (僅供參考) |
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